Образование

Русский

Они помогают родителям не прерывать образовательный процесс ребёнка во время карантина. Используются в группах старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет (по заявлению родителей (законных представителей) В ДОО используются дистанционные технологии обучения.

Форма обучеия- очная

Реализуемый уровень образования: дошкольный.

Нормативный срок обучения: 6 лет (для детей с 1,5 до 8 лет - нормативный срок обучения) (в течение всего времени пребывания детей в учреждении, с момента зачисления ребенка и до освоения им образовательной программы дошкольного образования, согласно договора об образовании):

с 1,5-2 лет - шесть лет;

с 2 до 3 лет - пять лет;

с 3 до 4 лет - четыре года;

с 4 до 5 лет - три года;

с 5 до 6 лет - два года;

с 6 до 8 лет - один год.

Практика предусмотренная образовательной организацией: практика не предумотрена.

Режим дня

Календарный образовательный график

Учебный план 

Расписание занятий 1 корпус

Расписание занятий 2 корпус

Календарно-тематическое планирование образовательной и воспитательной деятельности

Описание образовательной программы

Русский

Они помогают родителям не прерывать образовательный процесс ребёнка во время карантина. Используются в группах старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет (по заявлению родителей (законных представителей)В ДОО используются дистанционные технологии обучения.

Форма обучеия- очная

Реализуемый уровень образования: дошкольный.

Нормативный срок обучения: 3  года (для детей с 4 до 8 лет - нормативный срок обучения) (в течение всего времени пребывания детей в учреждении, с момента зачисления ребенка и до освоения им образовательной программы дошкольного образования, согласно договора об образовании):

с 4 до 5 лет - три года;

с 5 до 6 лет - два года;

с 6 до 8 лет - один год.

Практика предусмотренная образовательной организацией: практика не предумотрена.

Адаптированная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 36 «Яблонька» разработана для детей с тяжелыми нарушениями речи. Обязательная часть Программы соответствует ФАОП ДО. Программа опрделяет содержание и организацию образовательной деятельности в учреждении, обеспечивает построение целостного педагогического процесса.

Целью данной Программы является обеспечение условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями обучающегося раннего и дошкольного возраста с ОВЗ, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья. Планирование работы во всех пяти образовательных областях (социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие) учитывает особенности речевого и общего развития детей с ТНР. Комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечение их всестороннего гармоничного развития.

Русский

Они помогают родителям не прерывать образовательный процесс ребёнка во время карантина. Используются в группах старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет (по заявлению родителей (законных представителей)В ДОО используются дистанционные технологии обучения.

Форма обучеия- очная

Реализуемый уровень образования: дошкольный.

Нормативный срок обучения: 3  года (для детей с 4 до 8 лет - нормативный срок обучения) (в течение всего времени пребывания детей в учреждении, с момента зачисления ребенка и до освоения им образовательной программы дошкольного образования, согласно договора об образовании):

с 4 до 5 лет - три года;

с 5 до 6 лет - два года;

с 6 до 8 лет - один год.

Практика предусмотренная образовательной организацией: практика не предумотрена.

Адаптированная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 36 «Яблонька» разработана для детей с задержкой психического развития. Программа, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Обязательная часть АОП ДО  соответствует ФАОП ДО и предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Цель реализации Программы – обеспечение условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями обучающегося раннего и дошкольного возраста с ОВЗ, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.